Дипломный доклад Совладающее поведение в ранней юности

Представляем Вашему вниманию бесплатный образец доклада к диплому на тему «Совладающее поведение в ранней юности».

Здравствуйте, уважаемые члены аттестационной комиссии!

Тема моей выпускной квалификационной работы — «СОВЛАДАЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ В РАННЕЙ ЮНОСТИ».

Актуальность темы обусловлена недостаточным освещением проблемы совладающего поведения в ранней юности. Основной фокус научных работ, посвященных копингу невзрослых людей, направлен на изучение школьников и подростков.

Целью работы является изучение особенностей взаимосвязи совладающего поведения и личных особенностей в раннем юношеском возрасте.

В ходе работы были рассмотрены теоретический анализ работ отечественных и зарубежных авторов по проблеме совладающего поведения в ранней юности. А именно психологическая характеристика ранней юности, структура совладающего поведения и аддиктивное поведение в ранней юности.

Эмпирическое исследование, проведенное в рамках работы, было направлено на выявление взаимосвязей между личностными особенностями, копинг-стратегиями и склонностью к аддиктивному поведению в раннем юношеском возрасте.

Выборку исследования составили учащиеся ГБОУ СПО «Строительный колледж № 26» (филиал в Люблино), всего 32 человека в возрасте от 16 до 18 лет.

Исследование было анонимным.

 

 

В качестве методик исследования использовались адаптированный копинг-тест Р. Лазаруса и С. Фолькмана, методика диагностики личностных расстройств с помощью многофакторного опросника ММРI («Мини-мульт»), тест «Анализ поведения людей и методика моделирования предполагаемой ситуации» Л.Г. Горшенина, специально составленный опрос.

Были рассчитаны степени корреляций между степенью выраженности копинг-стратегий по тесту Лазаруса-Фолькмана и личностными характеристиками, полученными с помощью методики «Мини-мульт».

Корреляции между результатами «Мини-мульта» и теста Лазаруса представлена в таблице 1 раздаточного материала.

Выраженность взаимосвязей между данными по методике «Мини-мульт» и тестом Лазаруса представлена на рисунке 1 раздаточного материала.

Выявлены следующие корреляции:

1. ипохондрическими качествами (близостью испытуемого к астено-невротическому типу), копинг-стратегиями избегания (положительная корреляция) и конфронтации (отрицательная корреляция);
2. депрессивными качествами, копинг-стратегиями избегания (положительная корреляция) и планирования решения (отрицательная);
3. истероидными чертами, стратегиями избегания (положительная корреляция), конфронтации и дистанцирования (отрицательная корреляция);
4. паранойяльностью и избеганием (положительная связь);
5. психастенией, самоконтролем (положительная), дистанцированием и планированием решений (отрицательная связь);

Между шизоидностью, гипоминией и психопатией корреляций обнаружено не было.

ТОЛЬКО У НАС!

Доклад, презентация без предоплаты	Более 100 бесплатных примеров	Доработки бесплатно	Срок от 1 часа до 1 дня	Гарантия низкой цены

 

Хочу сделать заказ!

 

Также была рассчитана корреляция между результатами по тестам Лазаруса и Горшенина (таблица 2 раздаточного материала).

Выявлены корреляции между:

1. астеническими чертами и стратегиями конфронтации, принятия ответственности и избегания (положительные корреляции);
2. гипертимностью и стратегией избегания (отрицательная корреляция);
3. эмоциональной неустойчивостью и стратегиями дистанцирования, планирования решений (отрицательные корреляции) и самоконтролем (положительная корреляция);
4. эпилептоидными чертами и стратегией дистанцирования (отрицательная корреляция).

В ходе работы рассчитали корреляции между возрастом испытуемых и выбором тех или иных копинг стратегий (таблица номер 3 раздаточного материала).

Таким образом, выявлена только отрицательная корреляция с напряженностью стратегий.

Среди опрошенных испытуемых оказалось четверо постоянно курящих, шесть человек указали, что они курят время от времени, больше половины (19 человек) указали, что время от времени употребляют алкоголь. Восемь человек продемонстрировали толерантное отношение к наркотическим веществам.

Мы также рассчитали коэффициенты корреляции между склонностью к аддикциям и полученными данными по тесту Горшенина и методики «Мини-мульт» (таблица 4 раздаточного материала).

Выявлены корреляции между:

1. паранойяльностью и алкоголем (отрицательная связь);
2. ипохондрией, депрессией, истерией, психопатией, психастенией, шизоидностью и курением (положительная связь);

Коэффициенты корреляции между данными по тесту Горшенина и склонностью к аддиктивному поведению представлены в таблице 5 раздаточного материал.

Выявлены корреляции между:

1. эпилептоидностью и употреблением алкоголя (отрицательная);
2. гипертимностью и толерантным отношением к наркотикам (положительная связь).

Коэффициенты корреляции между копинг-стратегиями и склонностью к аддиктивному поведению представлены в таблице 6 раздаточного материала.

Выявлены корреляции между:

1. принятием ответственности и алкоголем (отрицательная связь);
2. конфронтацией, планированием решений и курением (отрицательная связь).

Далее в ходе работы, сложные жизненные ситуации, которые указали испытуемые, были разбиты на несколько групп: межличностные проблемы (проблемы с близкими, но не родными людьми – 15 выборов); семейные проблемы (10 выборов); оценка окружающих и взаимодействие с незнакомыми людьми (8 выборов); болезнь и потери близких людей (6 выборов); профессиональные и учебные проблемы (6 выборов); боль и физические конфликты (4 выбора); духовные и экзистенциальные проблемы (2 выбора).

Таким образом, главными стрессовыми ситуациями в раннем юношеском возрасте являются различные проблемы во взаимоотношениях с близкими и значимыми людьми. Следующей по значимости является ситуация оценки и взаимодействия с незнакомцами.

Согласно собранным нами данным, в сложных жизненных ситуациях испытуемые с высокими показателями ипохондрии стараются не вступать в конфликты. При стрессе они склонны избегать и прятаться от него, а не находить какие-либо продуктивные пути решения ситуации. Ипохондрики склонны к курению, но демонстрируют нетолерантное отношение к наркотикам и алкоголю.

Собранные данные по стрессовым ситуациям наглядно показали, что на исследованном возрастном этапе чрезвычайно важными являются все межличностные взаимодействия, а также ситуации оценки.

Для юношей важно не только найти свое место в мире, но и установить прочные, крепкие отношения, утвердить свою индивидуальность, значимость для других. В этом возрасте начинается поиск настоящих друзей, соратников, единомышленников, спутников жизни.

Тенденция к выбору стратегий избегания (самое большое количество корреляций) можно объяснить недостаточным опытом использования продуктивных копингов и склонностью к эмоциональному, чрезмерному восприятию стрессовой ситуации.

Для развития навыков продуктивного копинга мы рекомендуем проводить в ранне-юношеских группах (у старшеклассников, учащихся первых курсов колледжей и т.д.) тренинг эффективного совладания, цель которого формирование адекватных способов реакции на стрессы.

Задачами данного тренинга является обеспечение участников группы необходимой теоретической информацией о совладающем поведении, формирование навыков самопознания, саморегуляции, положительного образа Я.

Тренинг включает в себя три этапа: подготовительный (знакомство с группой и подготовка к групповой работе), основной и заключительный (подведение итогов и поддержка результатов) и состоять из небольшого числа занятий (от трех до пяти).

Проводить его рекомендуется во внеучебное время, обеспечив группе достаточное уединение, необходимое количество времени и минимум отвлекающих факторов. Участие в тренинге должно быть строго добровольным.

Таким образом, Цель работы — изучение особенностей взаимосвязи совладающего поведения и личных особенностей в раннем юношеском возрасте– достигнута.

Спасибо за внимание! Доклад окончен.

 

Мне тоже нужен хороший доклад!