Представляем Вашему вниманию бесплатный образец доклада к диплому на тему «Спортивные досуги как средство развития двигательных навыков у младших дошкольников».
Слайд 1
Здравствуйте, уважаемые члены аттестационной комиссии!
Тема моей дипломной работы — «Спортивные досуги как средство развития двигательных навыков у младших дошкольников».
Актуальность темы состоит в том, что современные дети в большинстве своем испытывают двигательный дефицит, т.е. страдают гиподинамией. Двигательная активность является мощным биологическим стимулятором жизненных функций растущего организма..
Слайд 2
Цель выпускной квалификационной — изучить особенности использования физкультурных развлечений с целью закрепления и совершенствования двигательных умений и навыков у детей дошкольного возраста.
Слайд 3
Объект исследования: процесс совершенствования развития двигательных навыков у детей младшего дошкольного возраста.
Предмет исследования: методическое обеспечение процесса формирования двигательных навыков на этапе их совершенствования.
Гипотеза: разработанные нами разные варианты физкультурных досугов окажут положительный эффект на совершенствование двигательных навыков детей.
Слайд 4
Для достижения цели работы, во второй главе производится изучение досуговой деятельности в системе дошкольного учреждения с целью развития двигательных навыков у детей дошкольного возраста.
На данный момент существует великое множество средств, спортивных досугов для совершенствования двигательных навыков и умений, таких как: физкультурные занятия, подвижные игры, физкультминутки, экскурсии и прогулки за пределы участка детского сада, физкультурные развлечения, физкультурные праздники.
Методы, используемые при обучении детей движениям, собираются в соответствии с определяющими их источниками. К ним, по мнению М.А. Руновой, относятся объекты окружающей действительности, практическая деятельность и слово.
Для тестирования физических качеств дошкольников используются контрольные упражнения, предлагаемые детям в игровой или соревновательной форме. По результатам, которых можно оценить уровень двигательной активности, сравнив их с нормативными данными, приведенными в Таблице на слайде.
Слайд 5
Физкультурный досуг — одна из наиболее эффективных форм активного отдыха. Его содержание составляют физические упражнения, которые проводятся в форме веселых игр, забав, развлечений. Упражнения, выполняемые с эмоциональным подъемом, оказывают благоприятное воздействия на организм ребенка.
Существуют разные формы организации физического воспитания и в системе физкультурно-оздоровительной работы дошкольного учреждения прочное место занимают:
• — физкультурный досуг;
• — физкультурные праздники;
• — дни здоровья, каникулы.
Изучение методики проведения спортивных праздников показало, что при планировании подобных мероприятий важное значение стоит уделить таким параметрам, как:
- Судейство.
- Организации и проведение праздника
- Ведущий праздника.
- Подведение итогов и награждение.
Стоит помнить, что взрослым следует внимательно относится к эмоциональным переживаниям детей, связанными с праздником, поддерживать заинтересованное отношение к физкультуре и спорту, всемерно способствовать приобщению детей к полезному активному отдыху.
Слайд 6
Изучение методики проведения физкультурного досуга у детей младшего возраста позволило выявить требования к разным возрастным группам детей.
Например, при организации физкультурного досуга для первой младшей группы следует учесть, что физкультурные развлечения проводятся 1-2 раза в месяц, как правило, во второй половине дня. Дети привлекаются к совместным действиям в подвижных играх, выполняют физические упражнения с предметами, эмоционально откликаются на яркие впечатления. Вместе со старшими детьми они принимают участия в народных праздниках, выполняют двигательные действия в играх с взрослыми. Необходимо при этом побуждать каждого ребёнка к проявлению своих возможностей.
Слайд 7
Спортивные досуги могут быть различные по содержанию и организации. Основные форматы представлены на сладе, это:
- хорошо знакомые детям игры и упражнения
- спортивные игры
- упражнения в основных видах движений и спортивных упражнений
- «веселые старты»
- музыкальное сопровождение занятий
ТОЛЬКО У НАС!
 |
 |
 |
 |
 |
| Доклад, презентация
без предоплаты |
Более 100
бесплатных примеров |
Доработки
бесплатно |
Срок от 1 часа
до 1 дня |
Гарантия
низкой цены |
| Хочу сделать заказ! |
Слайд 8
Подвижная досуговая спортивная деятельность, представленная физическими упражнениями, играми, занятиями с пособиями, напоминающими спортивный инвентарь, оказывают комплексное воздействие на детский организм, они являются одним из средств развития и улучшения физических способностей детей 3-4х лет. Дошкольные учреждения должны индивидуально подходить к развитию спортивных навыков детей посредством физических занятий, должны проводить анкетированный опрос родителей, чтобы затем выработать индивидуальный подход к каждому ребенку.
На рисунке показано, как изменились физические навыки детей по результатам тестирования на начало и конец года. В беге увеличились способности, если в начале года не было детей, у которых высокий уровень бега, то к концу года у 70% детей отмечен высокий уровень бега.
Слайд 9
Уровень показателей в ходьбе тоже повысился, высокого уровня достигли 50% детей, среднего 40% детей, а низкий уровень остался у 10%. В метания отмечаются улучшения – не было детей, обладающих высокими навыками в метании. За время спортивных досугов в дошкольном учреждении у всех детей уровень в метании повысился. Ранее не было детей, обладающих высоким уровнем, за год занятий у 20% детей уровень метания стал высоким, не осталось детей, слабо владеющих этим спортивным навыком.
Слайд 10
В результате статистических данных по дошкольному учреждению выявлено, что при проведении спортивных досугов навыки улучшаются, уменьшается количество детей, имеющих низкий уровень развития спортивных навыков. В начале обучения в дошкольном учреждении отмечен стабильный средний уровень подготовки детей младшего дошкольного возраста во всех видах спортивных навыков
Слайд 11
По результатам диагностики определяется уровень физической подготовленности каждого ребенка, а затем группы в целом на протяжении всех спортивных досугов в дошкольном учреждении. Очень явно выражено, что навыки улучшаются, очень много детей достигают высокого уровня развития.
Слайд 12
Двигательные навыки, которые формируются у детей дошкольного возраста, являются фундаментом для их дальнейшего совершенствования их в школе и позволяют в дальнейшем достигать высоких результатов в спорте. В процессе формирования двигательных навыков у детей вырабатывается способность легко овладевать более сложными движениями и различными видами деятельности.
Слайд 13
На слайде номер 13 представлен журнал фиксирования спортивных навыков.
Проведенный анализ показал, что двигательные умения и навыки детей на спортивных досугах формируются успешнее, если занятия будут проведены в с учётом индивидуальных, возрастных особенностей и при активном участии и желании ребёнка как субъекта педагогической деятельности. Приучать детей к спорту необходимо с раннего детства. Занятие спортом это неотъемлемая часть здорового образа жизни. Крайне важно всегда быть в хорошей форме, так как это и красота, и здоровье, и хорошее настроение.
Проведенная экспериментальная работа доказала, что физкультурно-познавательные занятия влияют на мотивацию двигательной активности детей, которая повышает эффективность развития основных движений у детей младшего дошкольного возраста.
Результаты констатирующего этапа эксперимента показали, что в среднем в исследуемых группах дошкольников высокий показатель уровня развития двигательных умений и навыков — 10%, 20% имеют низкие показатели развития двигательных умений, и больше половины детей 70% — средние показатели.
Результаты контрольного эксперимента показали следующее: увеличилось количество детей с высоким показателем развития двигательных навыков. Благодаря проведенным мероприятиям, снизилось количество детей с низким показателем развития двигательных навыков.
Посредством проведённой работы было выявлено влияние физкультурных досугов на совершенствование двигательных умений и навыков у детей младшего дошкольного возраста, что доказывает выдвинутую в работе гипотезу.
Слайд 14
Таким образом, Цель работы — изучить особенности использования физкультурных развлечений с целью закрепления и совершенствования двигательных умений и навыков у детей дошкольного возраста – достигнута.
Спасибо за внимание! Доклад окончен.
| Мне тоже нужен хороший доклад! |
или напишите нам прямо сейчас
Написать в WhatsApp